{"id":2790,"date":"2024-02-16T11:39:09","date_gmt":"2024-02-16T10:39:09","guid":{"rendered":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/?p=2790"},"modified":"2024-02-16T11:40:41","modified_gmt":"2024-02-16T10:40:41","slug":"articulo-8-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/real-decreto-674-2023-de-18-de-julio\/articulo-8-6\/","title":{"rendered":"Art\u00edculo 8"},"content":{"rendered":"<div class=\"articulo1\">\r\n\r\n<!--VIDEO PRUEBA-->\r\n\r\n<div style=\"padding-left:0%; padding-right:0%\">  \r\n<div class=\"video-container\">\r\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bLQAPKtyo8I?si=0r55LYNAxNmTIYwU?rel=0\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n<!--T\u00cdTULO-->\r\n<br><div class=\"articulo2\">Art\u00edculo 8. Protecci\u00f3n y promoci\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola.<\/div>\r\n    \r\n<!--CONTENIDO-->\r\n<br><div class=\"articulo3\">\r\n1. Las administraciones p\u00fablicas garantizar\u00e1n el uso de la lengua de signos espa\u00f1ola como un legado cultural hist\u00f3rico que debe ser conservado. Asimismo, fomentar\u00e1n la promoci\u00f3n, ense\u00f1anza y difusi\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola y favorecer\u00e1n su uso en las relaciones de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas que sean usuarias de esta lengua con las administraciones p\u00fablicas.\r\n<br>\r\n2. De acuerdo con el principio de libertad de elecci\u00f3n y el respeto a la identidad ling\u00fc\u00edstica vinculada a la lengua de signos espa\u00f1ola, se reconocen los derechos ling\u00fc\u00edsticos de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas a conocer y usar la lengua de signos espa\u00f1ola, a recibir la ense\u00f1anza de esta lengua, a tener acceso a los medios de comunicaci\u00f3n en dicha lengua, y a usarla en la vida social, cultural, pol\u00edtica y econ\u00f3mica, bajo unos par\u00e1metros de calidad y correcci\u00f3n ling\u00fc\u00edsticas adecuados. Para ello:\r\n<br><br>\r\na) Se arbitrar\u00e1n las medidas necesarias de informaci\u00f3n, dignificaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola, a fin de promover el correcto conocimiento de la realidad ling\u00fc\u00edstica de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas.\r\n<br>\r\nb) Se adoptar\u00e1n medidas para garantizar la preservaci\u00f3n del patrimonio ling\u00fc\u00edstico y cultural de la lengua de signos espa\u00f1ola como la expresi\u00f3n de una comunidad cuyos valores, actitudes, percepciones, pensamientos y acciones est\u00e1n relacionados con la lengua, cultura e historia.\r\n<br>\r\nc) Se favorecer\u00e1 la realizaci\u00f3n de actividades culturales relacionadas con la promoci\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola con el asesoramiento del Centro de Normalizaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica de la Lengua de Signos Espa\u00f1ola.\r\n<br>\r\nd) Se deber\u00e1 facilitar informaci\u00f3n, asesoramiento y formaci\u00f3n en lengua de signos espa\u00f1ola a las familias para contribuir a la comunicaci\u00f3n e interacci\u00f3n familiar en esta lengua, de forma congruente con su opci\u00f3n de modelo educativo para la educaci\u00f3n del alumnado sordo, con discapacidad auditiva y sordociego.\r\n<br>\r\ne) Se garantizar\u00e1, a trav\u00e9s de las administraciones educativas competentes, el derecho a la ense\u00f1anza de la lengua de signos espa\u00f1ola mediante una oferta adecuada en los centros educativos que se determinen de cara a asegurar la libertad de elecci\u00f3n del alumnado sordo, con discapacidad auditiva y sordociego en el aprendizaje y conocimiento de la lengua de signos espa\u00f1ola.\r\n<br>\r\nf) Se impulsar\u00e1 la realizaci\u00f3n de cursos de lengua de signos espa\u00f1ola para toda la ciudadan\u00eda, en especial para las familias de personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, as\u00ed como para profesionales. Para la prestaci\u00f3n de esta formaci\u00f3n, se tomar\u00e1 como referencia al Centro de Normalizaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica de la Lengua de Signos Espa\u00f1ola.\r\n<br>\r\ng) Se propiciar\u00e1 la generalizaci\u00f3n del uso de la lengua de signos espa\u00f1ola en los medios de comunicaci\u00f3n social y en cualquiera de los \u00e1mbitos de participaci\u00f3n cultural, econ\u00f3mica, pol\u00edtica y social.\r\n<br>\r\nh) Se fomentar\u00e1 la realizaci\u00f3n de materiales, estudios e investigaciones sobre la lengua de signos espa\u00f1ola desde cualquier \u00e1rea de conocimiento, facilitando los recursos necesarios para este fin, y se desarrollar\u00e1 cuantas acciones sean necesarias para garantizar la correcci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica de los elementos formales de la lengua acorde con la realidad socioling\u00fc\u00edstica de las personas sordas y sordociegas.\r\n<br>\r\ni) Las administraciones competentes, con respeto en todo caso al principio de autonom\u00eda universitaria, fomentar\u00e1n dentro del \u00e1mbito de conocimiento que corresponda, la implantaci\u00f3n de planes de estudios universitarios en lengua de signos espa\u00f1ola para formar profesionales de esta lengua.\r\n<\/div>\r\n    \r\n\r\n\r\n<\/div>\r\n    \r\n\r\n\r\n\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Art\u00edculo 8. 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Asimismo, fomentar\u00e1n la promoci\u00f3n, ense\u00f1anza y difusi\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola y favorecer\u00e1n su uso en las relaciones de las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[],"class_list":["post-2790","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-real-decreto-674-2023-de-18-de-julio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2790","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2790"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2790\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2794,"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2790\/revisions\/2794"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2790"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2790"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cnse.es\/leysign\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2790"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}